8. 만들며 배우는 우리역사

역사의 시작과 각 왕조의 시작과 흐름, 과정을 통해 전체 역사의 흐름을 이해한다

가. 개 요

1) 대 상 : 초등 3 ~ 4학년

2) 기 간 : 3.13 ~ 5.29/ 매주(토) 10:30~12:30 12차시

3) 장 소 : 지하 강의실

4) 인 원 : 10명

5) 강 사 : 채민경

나. 강의내용

차시	일 자	강의 주제	강의 내용	활동 내용	재료비
1	3.13	역사의 의미와 구석기, 신석기	역사의 시작과 인류의 기원에 대해 공부한다.	빗살무늬 토기 제작	교재비 30,000 (준비물 : 필기구)
2	3.20	청동기와 고조선	청동기와 최초국가 고조선에 대해 알아본다.	청동 거울, 검 만들기
3	3.27	신라	신라의 태동과 발달과정을 공부한다.	비석판 만들기
4	4.3	고구려	고구려의 시작과 발달과정을 알아본다.	삼족오 만들기
5	4.10	백제	백제의 시작과 전개과정을 공부한다.	칠지도 만들기
6	4.17	가야, 발해	가야, 발해의 시작과 발달과정을 알아본다.	고구려, 발해 영토 비교, 가야, 발해유물스티커, 돌사자상 만들기
7	4.24	후백제, 후고구려	후백제, 후고구려의 시작과 발달과정을 공부한다.	궁예왕 일대기
8	5.1	고려	고려의 시작과 전개과정을 알아본다.	고려청자 만들기
9	5.8	조선 - 1 (태조 ~ 세조)	조선의 시작과 세조까지의 과정을 공부한다.	8도 행정도
10	5.15	조선 – 2 (예종 ~ 선조)	조선 중기의 상황을 알아본다.	주초위왕 만들기
11	5.22	조선 – 3 (광해군 ~ 순조)	조선 후기의 상황을 공부한다.	탕평책 상소문 만들기
12	5.29	구한말 일제강점기와 6.25	일제 강점기와 6.25의 배경 등을 알아본다.	태극기 뜻과 만들기